«Традиция – это не поклонение пеплу, но передача огня»
Густав Малер

Проект «Лента Времени: от архивов к инновациям»
— это системный подход Ресурсного методического центра развития образования в сфере культуры и искусства
к развитию кадрового потенциала образовательных учреждений в сфере культуры и искусства.
Миссия проекта заключается в актуализации архивных материалов (более 50 лет) методического центра как рабочего ресурса для выстраивания стратегии непрерывного профессионального роста преподавателей детских школ искусств, профессиональных образовательных учреждений в современных условиях.


Архив Ресурсного методического центра содержит бесценные сведения об организации методической службы, методических и конкурсных мероприятиях, наработки практического характера. Обращение к этому пласту показавших свою эффективность традиций выступает инструментом эффективной, продуманной, опирающейся на традиции методической работы в наши дни, аккумулируя в себе уважение к опыту прошлого при его актуальных инновационных преобразованиях, иллюстрирующих емкую формулу: «культура есть реализовавшаяся историческая совокупность преемственных форм понимания человеком себя и мира».

Результатами реализации проекта стали создание, систематизация, номенклатурная обработка, оцифровка архивных материалов за более, чем 50 лет, легших в основу организации на базе Ресурсного методического центра
Музея развития образования в сфере культуры и искусства Санкт-Петербурга; создан фундамент для планомерного изучения деятельности легендарных преподавателей прошлого; запущены и реализуются с учетом рефлексии методического опыта прошлого целый ряд современных проектов для повышения качества кадрового роста («Мастерская роста», «Профессиональный визит», «СтАРТ» и другие, в целом, свыше 150 мероприятий ежегодно); инспирированы усилия детских школ искусств к изучению имеющихся и формированию новых архивных фондов; обоснована парадигма профессиональной деятельности Ресурсного методического центра, направленная
на актуализацию связей между историческим наследием и современными образовательными технологиями
в сфере культуры и искусства.